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Ateliers POSITIVO KIDS pour cultiver le bien-être ensemble !

✓ Ressentir et apprécier le calme

✓ Réguler stress et émotions

✓ Mobiliser l’ensemble de ses ressources et être plus efficace

✓ Être plus attentif et concentré, plus posé, plus présent, moins dispersé

✓ Etre plus optimiste, avoir confiance et gagner en estime

✓ Avoir de meilleures relations avec les autres

✓ Favoriser les succès personnels et scolaires

Ces ateliers favorisent le développement des compétences psychosociales définies par l'OMS comme « La capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adaptant un comportement approprié et positif, à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement ».

Pour connaitre le déroulement de ces ateliers contactez nous !

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Ateliers MINDFUL'UP, séances de méditation de pleine conscience:

Dans les classes quelques minutes de pratique ou des ateliers plus complets modifient considérablement le rapport des élèves avec les apprentissages, avec leurs enseignants, dans leur implication scolaire, dans leur capacité d'attention et de concentration, dans leur motivation et leur disponibilité pour apprendre, dans les relations avec leurs camarades, dans leur plaisir d’être là et de partager ces moments tous ensemble…

Pour les enseignants, ce sont des pratiques simples à mettre en place et incroyablement efficaces pour modifier profondément leur relation avec les élèves, les aider à être plus motivés, apporter un calme et une ambiance apaisée dans le groupe, favoriser la productivité des élèves et leur plaisir d’apprendre. Une pratique qui ouvre aussi à un nouveau regard sur sa posture d’enseignement et permet l’expérience d’une pédagogie renouvelée.

Sources COGITO’Z , centre de diagnostic et de prise en charge des difficultés d'apprentissage

Pour connaitre le déroulement de ces ateliers contactez nous !

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Ateliers PIFAM (Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives ):

Ce programme de 12 ateliers destiné aux collégiens et développé par Francine Lussier, neuropsychologue canadienne, permet aux enfants qui présentent des difficultés d'apprentissage et/ou un trouble de l'attention de comprendre leur fonctionnement et trouver les stratégies d'apprentissage adaptées.

 

Le programme PIFAM vise au développement des habiletés d’autorégulation comportementales et cognitives par le biais d’activités qui permettent à l’enfant  de prendre conscience de son propre fonctionnement et de celui des autres, dans leur singularité et leur ressemblance. L’enfant acquiert  ainsi de nouvelles façons de penser et d’appréhender le monde.

 

Les données scientifiques actuelles indiquent que le fait d’intervenir sur certaines fonctions mentales entraîne une amélioration sensible du fonctionnement global des enfants atteints de TDAH ou d’autres formes de déficits des fonctions exécutives.

 

L’approche PIFAM s’inscrit dans cette perspective. La sollicitation de l’enfant sur divers aspects de son fonctionnement cognitif et social et sur la verbalisation de celui-ci permet, en quelque sorte, à l’enfant de prendre conscience de ses forces et faiblesses. C’est l’occasion pour l’enfant de comprendre les mécanismes de l’attention et d’identifier ses propres déficits puis d’explorer et d’expérimenter différents outils de gestion mentale.

  Le programme PIFAM a été conçu dans l’objectif de développer les compétences suivantes : Le contrôle de l’impulsivité, la résistance à la distraction, la flexibilité mentale et l’imagination, les stratégies de mémorisation, la capacité de planifier son travail, l’organisation de son temps et de sa pensée et le respect de soi et des autres.

  Il s’organise en 12 ateliers d'1h30 ayant chacun une thématique et des objectifs spécifiques.

Pour connaitre le déroulement de ces ateliers contactez nous !

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Ateliers Philo:

Pour entrainer les enfants 

  • à raisonner par eux-mêmes,

  • à amadouer leurs émotions,

  • à développer leur créativité,

  • à faire preuve d’empathie,

  • à coopérer avec des personnes de cultures différentes

Et les préparer à devenir des citoyens confiants, actifs et responsables.

 

Pour connaitre le déroulement de ces ateliers contactez nous !

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Atelier Découverte des FORCES :

Venez (re)découvrir vos forces et réfléchir à la manière de les activer grâce à la psychologie positive. Vous apprendrez ce qu’est vraiment une force, comment identifier les vôtres et bien les utiliser.

 

« Tout être humain est un trésor inexploité possédant un potentiel illimité » Muhammad Yunus

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